桐花萬里丹山路，雛鳳清于老鳳聲。教師，是心懷“國之大者”，是為了“一代更比一代強”。
社會科學與經濟學院教師葉小虎
葉小虎，經濟學講師，營銷教研室主任。從教15年來，先后承擔了《品牌推廣》《營銷策劃》《商務談判》《電子商務》《DIV+CSS網頁設計與制作》等多門課程的教學任務。榮獲2022年度湖南省教師職業能力競賽“一等獎”， 多次榮獲“優秀教師”“優秀黨員”“優秀指導老師”等榮譽稱號，被評為2021年度“湖南省骨干教師”。先后主持參與省廳級課題4項，主編教材3部，發表專業論文10余篇。
葉小虎立于三尺講臺15年，兢兢業業，勤勤懇懇，秉承既精通專業知識、做好“經師”，又涵養德行、成為“人師”的執教理念，努力做精于“傳道授業解惑”的“經師”和“人師”的統一者。他堅守紅色陣地，擦亮政治底色，以“為誰培養人、培養什么人、怎樣培養人”為執教根本，堅定踐行“不忘初心使命”的職教擔當，努力培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人，迄今為止，教授了1500多名優秀學子，為社會輸送了大批實用型財經商貿技術技能人才。
今年3月，2022年“楚怡杯”湖南省職業院校教師職業能力競賽教學能力比賽正式拉開序幕。面對期待已久的大賽，葉小虎第一時間組建團隊，深入實地考察選題，和團隊師生連續奮戰130多個日日夜夜，“砥礪前行”是他們生活狀態最真實的寫照，“樂此不彼”是他們對職業教育改革探索最堅毅的執著。
每一步都扎扎實實，每一步都行穩致遠。為了尋找合適的對接項目，葉小虎帶領團隊成員冒著酷暑多次實地走訪，在認真反復調查研究之后，他們最終將目光落腳到一個有景有宿有品，有原生態歷史文化價值，集自然景觀、民宿風情于一體的小村莊，聚焦鄉村振興，進行引流，激活區域經濟。并在此基礎上，對《營銷策劃》課程進行改革，將課程主基調定為：堅持創新驅動，扎根產業振興，將真實的鄉村振興項目融入《營銷策劃》教學全程中去，進行“學中做，做中學”?！肮Ψ虿回撚行娜??！痹诮洑v了一個個漫長的熬夜之旅后，團隊用實際行動交出了一張滿意的答卷，榮獲2022年“楚怡杯”湖南省職業院校教師職業能力競賽教學能力比賽一等獎，實現了學校該項目“零”的突破，為學校教育教學質量提升添上了濃墨重彩的一筆。
對待學生，他既有耐心、責任心，更有愛心、信心。2019年，有一名學生報名參加了“第二屆長沙市大學生簡歷設計大賽”。面對競爭激烈的賽事，學生不知如何下手。在得知這一情況后，葉小虎主動鼓勵學生緩解緊張的情緒，同時利用課余時間，不辭辛苦、不厭其煩地幫助學生，一對一的進行簡歷設計指導，從版式構圖到配色組合再到文字策劃與視覺創意，層層把關、面面優化，最終助力學生榮獲了“第二屆長沙市大學生簡歷設計大賽”高職組第一名的好成績。
“教師職業能力大賽，既能檢驗與提升我們的專業化教學水準，又能指導我們鎖定未來的努力方向，將先進的職教理念因子轉變成可行性高的標準化教學范式，用于職教實踐”。葉小虎多年來始終堅持以研促教、以學促教、以賽促教。他表示，將會在職業教育這條路上一直走下去，始終秉持“言為士則、行為世范”的精神，積極踐行立德樹人根本任務，至誠報國，教書育人、敢為人先，淡泊名利、甘于奉獻，努力培養更多德智體美勞全面發展的社會主義建設者與接班人。
(文 張夢閃 圖 葉小虎 李思遠）
供稿審核人：余新枝
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